Analyse syntaxique
L'analyse syntaxique suppose l'introduction de nouveaux concepts[1].
Nous nous bornerons aux définitions de base pour passer ensuite à l'application.
Sur le plan sémantique, ou plan de la substance du signifié, l’unité fonctionnelle de signification, est le schème linguistique.
Sur le plan syntaxique, ou plan de la forme du signifié, l’unité fonctionnelle est constituée par l’énoncé.
Bernard Pottier distingue l’énoncé simple de l’énoncé complexe.
L'unité fonctionnelle minimale d'énonciation est l'énoncé simple dont la structure est l’objet de l’analyse syntaxique.
"L'énoncé complexe est l'unité d'énonciation construite d'énoncés simples par coordination (Pottier 1974, p. 223 et 323).
Structure de base
L'énoncé simple est formé d'un nucléus et, facultativement d'éléments marginaux. (Pottier 1974, p. 225)
Les éléments constitutifs de l'énoncé, base et prédicat, prennent un certain nombre de formes, ou fonctèmes.
En français, la base a toujours la forme nominale. Son élément obligatoire est un fonctème nominal (fN). Le prédicat peut être soit :
un fonctème nominal : fN'
un fonctème adjectival : fA
un fonctème verbal : fV
Le fonctème nominal de la base doit être différencié du fonctème nominal du prédicat, d'où une représentation différente. fN' se caractérise par la présence d'un verbe auxiliaire. fN peut se rencontrer également dans le prédicat
La combinaison des fonctèmes formant énoncé est un syntactème.
Le français présente donc trois types de syntactèmes (opus cit. p. 229) :
fN X fN' (I)
fN X fA (II)
fN X fV (III)
"L'éducation est la première priorité nationale."
Les trois types de fonctèmes ont chacun une structure interne type.
Structures internes
Les formules qui suivent doivent être lues en tenant compte de deux observations.
L'ordre des composants est variable en fonction de l'intention tactique du locuteur.
Chaque composant est décomposable en plusieurs composants de même nature juxtaposés, coordonnés ou subordonnés.
Nous conviendrons de représenter la juxtaposition et la coordination et par la virgule, la coordination ou par / et la subordination par \.
Le groupe déterminatif est formé d'une base (l'article en français) et de quantificateurs facultatifs :
Les quantificateurs peuvent être des substantifs (une foule de, un groupe de, un ensemble de,...).
Il y a par ailleurs possibilité de substitution de l'article par le quantificateur, de telle sorte que les deux composants sont chacun facultatif, le groupe déterminatif étant lui-même facultatif.
Le fonctème adjectival
Le fonctème adjectival peut être intégré au fonctème nominal, comme on vient de le voir.
- la première priorité nationale : fN = fA1 + g.Sub + fA2
Il peut aussi être incident à l'ensemble du prédicat.
Il peut être accompagné d'un fN.
Il peut être précédé d'un auxiliaire.
D'où la formule générale :
Application
"L'éducation est la première priorité nationale."
Syntactème
fN X fN' fN0 : l'éducation
fN' : W + fN auxiliaire : être, fN'1 : la première priorité nationale
fN ® Rel + SN
fN0 Rel = f fN0 ® f + SN0
fN1 Rel = f fN1 ® f + SN1
SN ® gSb ± fAn
SN0 ® gSb0 + f SN0 = L'éducation
SN1 ® gSb1 + fA12 SN1 = la première priorité nationale
gSb ® Sb ± g.Dét.
gSb0 ® Sb0 + g.Dét Sb0 = éducation g.Dét = l'
gSb1 ® Sb1 + g.Dét Sb1 = priorité g.Dét = la
fA ® Adj ± g.Quant
fA12 = Adj + f fA12 = première, nationale
"Le service public de l'éducation est conçu et organisé en fonction des élèves et des étudiants"
fN X fV
"Le service public de l'éducation est conçu et organisé en fonction des élèves et des étudiants"
fN X fV
fN0 Rel = f fN0 ® f + SN0
SN0 Le service public de l'éducation
fV0 est conçu et organisé en fonction des élèves et des étudiants
fV01 est conçu et organisé
fV01 ® fV01a, fV01b
fV01a est conçu
fV01b est organisé
fN01 Loc en fonction des élèves et des étudiants
fN01 Loc ® fN01a Loc, fN01b Loc
fN01a Loc en fonction des élèves
fN01b Loc en fonction des étudiants
fN01a Loc ® Rel + SN01a Rel = en fonction de SN01a = les élèves
SN01a ® g.Sb + f
g.Sb ® Sb + g.Dét Sb = élèves
g.Dét ® Art + f Art = les
fN01b Loc ® Rel + SN01b Rel = en fonction de SN01b = les étudiants
SN01b ® g.Sb + f
g.Sb ® Sb + g.Dét Sb = étudiants
g.Dét ® Art + f Art = les
[1] Nous nous limiterons ici aux définitions de base, renvoyant aux ouvrages pour un approfondissement de chaque notion.
[2] Les relateurs sont analysés dans Pottier 1974 p. 129 à 133 et approfondis dans Pottier 1955 La Systématique des éléments de relations. Ils constituent également l'objet principal de Maurice GROSS 1986 La grammaire transformationnelle du français - 3 - L'adverbe.