La revue Les Langues Modernes lance un appel pour son numéro 2/2021 : *Confinement et enseignement-apprentissage des langues vivantes* Ce numéro, coordonné par Astrid Guillaume, s’attachera à partager aussi bien les inédits et belles innovations pédagogiques, les retours d'expérience, la transformation pédagogique, que les témoignages des difficultés engendrées par une situation...
La revue Mots. Les langages du politique consacrera son No 128, mars 2022 au multilinguisme dans les organisations internationales Date limite de réception des avant-projets : 1er septembre 2020 Coordonné par Rachele Raus, Cécile Robert, Stefano Vicari et Chloé Gaboriaux Quel rôle le multilinguisme joue-t-il dans le travail politique au sein des organisations...
O número 3 de 2020 da Revista Linguagem & Ensino está aberto para submissão de artigos originais que apresentem estudos sobre o uso e a aprendizagem/aquisição de línguas minoritárias e seus aspectos sociais, psicológicos e/ou educacionais. Por “línguas minoritárias (ou minorizadas)”, entende-se o leque de línguas ou variedades usadas à margem das línguas dominantes, no...
85, Boulevard Saint Germain75006 Paris SOCIÉTÉ INTERNATIONALE DE LINGUISTIQUE FONCTIONNELLEEPHE – 4e section45, rue des Écoles75005 Paris SILF 2020XLIIe COLLOQUE INTERNATIONAL DE LINGUISTIQUE FONCTIONNELLEParis, France19-21 novembre 2020 1ère Circulaire C’est en hommage à notre collègue et ami Luc Bouquiaux, dont nous déplorons le récent décès, qu’est organisé ce 42e colloque...
16-17 June 2020, London
Foreign Language Pedagogy in the Age of Computer-Assisted Translation will be an interdisciplinary conference with scholars from language pedagogy, linguistics, psychology, philosophy, sociology, computer science, translation studies, and related fields on the challenges and benefits of using computer-assisted translation tools in teaching foreign languages. In the past two decades our lifestyle...
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