LEM – Vol. 6 (2023): Call for Contributions – Submissions invited before Jan. 12th, 2023
The LEM editors call for contribution proposals to the upcoming 2023 volume of Language Education and Multilingualism. We invite original research papers relating to the theme of Plurilingualism and language policies in tertiary/higher education and research in Europe and beyond.
Aiming to explore practices, discourses and mind-sets within a field structured likewise by multi-/plurilingualism...
Language Learning and Teaching in Digital Transformation
Call for paper deadline: January 31st 2023
The University of Teacher Education Lucerne, Switzerland, invites proposals for a two-day international conference on «Language Learning and Teaching in Digital Transformation» on 1–2 September 2023.
The conference will respond to digitalization in education, and specifically in language learning and teaching, by integrating transdisciplinary...
LURENSA 2023 - Plurilinguisme, enseignement-apprentissage, complexité et intégrité : perspectives épistémologiques, didactique et politique (Appel à communication)
du 7 au 10 juin 2023
Date limite pour l'appel à communications : 15 décembre 2022
Le premier colloque biennal d'études françaises contemporaines (société, culture, politique, économie) - Faculté d'études mondiales de l’Université de Téhéran (date limite : 20 Janvier 2023)
Appel à communications pour
Le premier colloque biennal d'études françaises contemporaines
(société, culture, politique, économie)
organisé par
La Faculté d'études mondiales de l’Université de Téhéran,
en collaboration avec l’Association iranienne d’études mondiales
et l'Association iranienne de Langue et Littérature Françaises (AILLF)
Les 1 & 2 mai 2023
Faculté...
